PARADIGMA IMPERATIVO
En el paradigma imperativo, la solución del problema
dependerá mucho de la experiencia y creatividad de quienes trabajan con la
programación, es decir, el foco de la resolución estará en “cómo” se debe
hacer.
- Programación estructurada: Consiste en el uso de estructuras
jerárquicas de flujo con el fin de mejorar la claridad de los programas y
reducir el tiempo de desarrollo. La programación estructurada es un tipo
de programación imperativa donde el flujo de control se define mediante bucles
anidados, condicionales y subrutinas, en lugar de a través de GOTO.
Estructura secuencial: Las instrucciones se ejecutan una tras otra, a modo de secuencia lineal. Una instrucción no se ejecuta hasta que finaliza la anterior, ni se bifurca el flujo del programa.
Estructura iterativa: Dada una secuencia de instrucciones, un bucle iterativo o iteración hace que se repita su ejecución mientras se cumpla una condición.
- Programación procedimental: Este paradigma de programación consiste en basarse en un número muy bajo de expresiones repetidas, englobarlas todas en un procedimiento o función y llamarlo cada vez que tenga que ejecutarse.
- Programación modular: consiste en dividir un programa
en módulos o subprogramas con el fin de hacerlo más manejable y legible. Se
trata de una evolución de la programación estructurada para resolver problemas
de programación más complejos.
Referencias:
Villamizar, S. (2015). Introducción a los Paradigmas de la
Programación. Universidadcooperativa. https://www.academia.edu/14859188/Introducci%C3%B3n_a_los_Paradigmas_de_la_Programaci%C3%B3n
Canelo, M. M. (2024, 21 marzo). ¿Qué son los paradigmas
de programación? Profile Software Services. https://profile.es/blog/que-son-los-paradigmas-de-programacion/
Estilos de programación, enfoques y paradigmas.
(s. f.). https://www.skinait.com/estilos-de-programaci%C3%B3n-enfoques-y-paradigmas-Escritos-78/
Lenguajes de programaci�n:
conceptos y paradigmas. (s. f.). https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/indata/v04_n1/lenguajes.htm
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